Tout sur la Terre : notre monde mis en scène

Histoire illustrée servant de base à une exploitation pédagogique dans le cadre du programme scientifique Elementary Globe pour les 6-10 ans (Suisse). Dans cette histoire, les enfants sont enthousiastes à l'idée de jouer une pièce qui montrera aux spectateurs ce qu'ils ont appris à l'école sur la Terre et ses éléments. Mais ils commencent à se disputer pour savoir quel élément du système terrestre est le plus important et devrait tenir le rôle principal. Tandis qu'ils passent en revue les différents éléments, ils comprennent peu à peu l'importance de chacun et les relations entre le soleil, l'eau, l'air, le sol et les êtres vivants.

Auteurs	Becca HATHEWAY, Sandra HENDERSON, Lisa GARDINER
Éditeur	University Corporation for Atmospheric Research (UCAR)
Année de publication	2006
Importance matérielle	31 p.
Note générale	Existe en français, anglais, espagnol, arabe, allemand : http://classic.globe.gov/fsl/html/templ.cgi?EG_ess&lang=en
Note de contenu	Les activités suivantes sont disponibles sur le site du programme en anglais(http://classic.globe.gov/fsl/html/templ.cgi?EG_ess&lang=en): Activité 1 : La Terre en bouteille. Les élèves conduisent une expérience destinée à tester les besoins d'une plante en eau, en lumière et en terre. Activité 2 : Tous reliés. Les élèves doivent expliquer en quoi les mécanismes et les éléments terrestres sont interconnectés. Activité 3 : La Terre en scène. Les élèves doivent montrer comment l'eau, l'air, le sol et les êtres vivants interagissent dans le système terrestre
Niveau (1)	6-10 ans